Cea de-a XVIII-a editie a programului Erisma – Leadership Creativ, primul program de acest fel din Romania, incepe sambata, 27 septembrie, si isi propune sa dezvolte abilitatile de lider prin intermediul culturii si al artei.

© 2014 Harvard Business School Publishing Corp

Acum cativa ani, noi doi am venit cu ideea de a le oferi clientilor un nou produs, menit sa-i ajute sa-si dezvolte abilitatile de leadership. Studiile pe care le-am analizat ne-au aratat ca, atunci cand oamenii participau la un program de dezvoltare personala, succesul lor crestea in mod spectaculos daca primeau ulterior incurajari pe parcursul procesului prin care integrau si puneau in practica lucrurile pe care le-au invatat. Noi am conceput si creat o aplicatie informatica -  sau software de aplicatie - care sa le ofere acel gen de incurajare. Oamenii puteau sa-si introduca in acea aplicatie obiectivele proprii de dezvoltare, iar software-ul le trimitea niste remindere - in fiecare saptamana sau in fiecare luna - prin care erau intrebati cum se descurca, in scopul de a-i motiva. Noi am investit o gramada de timp si bani in acest produs. 

Daniel Schwatz are 34 de ani si va conduce activitatea zilnica a societatii rezultata din fuziunea dintre Tim Hortons si Burger King, al carei numar de restaurante se va ridica la 18.000, prezente in 100 de tari ale lumii, si ale carei vanzari anuale vor atinge 23 de miliarde de dolari.

15% din noua generatie Y sunt deja manageri. Ei sunt cei nascuti in anii ’80 si inceputul anilor ’90. De cele mai multe ori sunt neintelesi si categorisiti drept lenesi, narcisisti si cu pretentii exagerate. Realitatea este insa alta: ei au alte asteptari decat am avut noi la aceeasi varsta, au o alta mentalitate si le plac gadget-urile. Este extrem de important sa ajungem sa ii intelegem si, mai ales, sa ii acceptam si integram asa cum sunt, pentru ca pana spre 2025 ei vor reprezenta 75% din forta de munca.

© 2014 Harvard Business School Publishing Corp.

Noi doi ne găsim adesea în situaţia de a discuta, cu reprezentanţi ai unor organizaţii mari, chestiuni legate de modul în care aceşti lideri ar putea să fie mai inovatori şi să aibă un spirit mai antreprenorial. Auzim, practic, în fiecare caz, ceva de genul acesta:

Azi pleacă un angajat, mâine doi, poimâine încă unul…poate încă trei peste o lună…şi tot aşa până când te vei trezi cu un maldăr de CV-uri pe birou. Ce i-a pus pe fugă? Doar erau unii dintre cei mai buni!

Petrom și Junior Achievement România anunță lansarea programului „Mici antreprenori în Școala lui Andrei″, proiect ce are ca obiectiv dezvoltarea abilităților de viață ale elevilor din școli generale concentrându-se în special pe acele competențe care pot transforma participanții în tineri lideri în comunitățile lor chiar înainte de terminarea școlii.

Nu o să trec în revistă definițiile proceselor care au ca scop generarea de rezultate, pentru că la teorie avem cu toții acces.

Am fost invitată să-mi exprim opinia în „pastila de leadership”, pe baza experiențelor de consultant, așadar o să mă opresc la cea mai conturată nevoie pe care am identificat-o în procesele de dezvoltare organizațională.

Cum se pot îmbina cele două paradigme? Există în limba engleză expresia ”work hard, play hard”, sintagmă care începe să se regăsească din ce în ce mai mult în descrierea culturii mai multor companii.  Originea expresiei vine din limba latină „Laboris gloria Ludi”, ceea ce arată vechimea filosofiei de a îmbina virtutea de a munci serios contrabalansată de un puternic accent hedonist.

Subiectul „stresul la locul de muncă” a fost deja tratat din toate unghiurile posibile. Într-adevăr, este o problemă reală, o problemă a erei noastre şi un factor care duce azi mai mult ca oricând la alte afecţiuni fizice. Pentru o companie, asta înseamnă absenteism, concedii medicale şi în final scăderea productivităţii. Iar statisticile europene arată că unul din trei angajați resimte un nivel ridicat de stres din cauza conflictului dintre job și viața personală.

Dana Papadima, directorul Şcolii Little London din Bucureşti, a fost invitata celei mai noi ediţii a Jurnal de Leadership, emisiunea care te aduce cu un pas mai aproape de succes. Tema centrală a acestei ediţii a fost educaţia, un subiect care ne preocupă pe toţi. În cadrul emisiunii s-a discutat despre cât de capabil este sistemul de educaţie românesc să pregătească lideri, dar şi despre sistemul de educaţie de stat vs. sistemul de educaţie privat.

©  2012 Harvard Business School Publishing Corp.

În natură există un compromis între dimensiune şi viteză. Balenele sunt lente. Păsările sunt rapide. Dar organizaţiile din ziua de azi trebuie să fie şi mari, şi rapide. E posibil aşa ceva? Oare pot organizaţiile să fie şi agile, şi capabile să facă afaceri “la scară mare”, astfel încât să îşi poată creşte rapid volumul de vânzări, fără ca acest lucru să atragă după sine o creştere a costurilor care să le afecteze marja de profit? Ştiinţa dezvăluie că nu e obligatoriu ca regulile din biologie să domnească şi în piaţă, iar noile modele de leadership apar din cele mai improbabile locuri.

Din punct de vedere demografic, pe piaţa muncii, în următoarea perioadă, ne aşteptăm la mişcări şi evenimente comparabile în importanţă, impact şi repercusiuni cu un tsunami. Toate acestea vor fi generate, în primul rând, de pensionarea generaţiei denumită Baby Boomer. Pe de o parte, acest lucru va însemna că o bună parte din talentele din organizaţii, dar și o parte a memoriei acestora, vor părăsi companiile.

Se fac înscrieri pentru programul Lideri pentru Justiţie. Programul, care se află la a patra ediţie, se adresează studenţilor în ultimul an, masteranzilor, doctoranzilor şi tinerilor absolvenţi de drept în primii trei ani de carieră.