Ai carte, ai parte. O străveche vorbă românească, valabilă la toate nivelurile de studii, a aşezat în subconştientul nostru colectiv, încă din vremuri imemoriale, acest lucru. Şi discutăm aici deopotrivă despre educaţia verticală şi despre cea orizontală. Altfel spus, şi despre „înălţimea” studiilor, dar şi despre specializări. Împreună cu Adrian Stanciu, consultant şi decanul Maastricht School of Management, programul pentru România, şi George Butunoiu, consilier de business, ne-am gândit să punem o oglindă în faţa conceptului educaţional numit MBA. Să-i descoperim şi, mai mult, să-i cunoaştem în detaliu rosturile, fiindcă, vom vedea, sunt mai multe. Să-nţelegem ce-i „mână-n luptă” pe cursanţi atunci când aleg nu doar să parcurgă, ba chiar să metabolizeze această formă de şcolarizare specializată. Adică de ce un manager poate deveni un lider vizionar în urma unui MBA. Sau fără.