Dorința de perfecționare se regăsește în fiecare dintre noi, iar modul în care alegem să ne dezvoltăm cunoștințele și abilitățile depinde de fiecare în parte. Unii citesc, alții participă la diverse cursuri de dezvoltare personală, iar unii aleg să urmeze un program de MBA. Ce presupune urmarea unui astfel de program, cum se împacă acesta cu programul zilnic al unui cursant, dar și ce așteptări au absolvenții de MBA am aflat de la Sebastian Stan, Sales Engeneer TE Connectivity, student în anul I în cadrul programului de EMBA al Maastricht School of Management România.
Fiecare dintre noi este un univers complex, construit din mai multe paliere: energetic, emoțional, intelectual, fizic și spiritual. Dezvoltarea personală înseamnă dezvoltarea oricăreia dintre aceste cinci arii, ea înseamnă, în același timp, cunoaștere de sine, experiență și ceea îmi place să numesc „măiestrie”.
Peste 40 de module de curs, adresate unui număr de peste 120 de participanţi grupaţi în patru specializări (canto, balet, tehnic şi management cultural), ore susţinute de 20 de profesori din Italia, alături de 16 formatori români, înseamnă în câteva cifre esenţiale cea de-a treia etapă a proiectului european studiOpera.
Patru ani de examene in limba engleza, pentru care e nevoie sa inveti dupa serviciu, in weekend-uri sau intr-un eventual concediu de studiu, la care se adauga cateva mii de euro in taxe de examene si in contravaloarea cursurilor. Aceste eforturi sunt facute de contabilii romani care doresc sa le fie recunoscuta o calificare profesionala la nivel international. In prezent, peste 3.500 de persoane din Romania sunt inscrise la astfel de cursuri. Desi o calificare internationala le ofera absolventilor sansa de a avea un job in Occident, cei mai multi decid sa-si continue carierele in tara.
