© 2012 Harvard Business School Publishing Corp.
Cu ani în urmă, am fost implicat în activitatea unei firme care făcea un experiment, predând principiile de leadership elevilor din şcolile primare. Le prezentam copiilor de clasa a treia şi a patra aceleaşi abilităţi pe care le predam managerilor din marile corporaţii. Aceşti copii nu aveau nicio problemă în înţelegerea unor concepte precum importanţa protejării încrederii de sine a colegilor tăi sau pericolele ce apar din concentrarea pe personalitatea oamenilor şi nu pe soluţia problemei. De fapt, nu le-a trebuit mult timp ca să aplice principiile în relaţia cu părinţii lor (care sunt, la urma urmei, supervizorii lor direcţi). Nu mă pot abţine să nu zâmbesc când mă gândesc la o fetiţă de clasa a treia care şi-a informat părinţii că nu se concentrează pe problemă, ci doar pe persoană. Din acest experiment am ajuns la concluzia că nu e niciodată prea devreme dacă vrei să predai cuiva abilităţile de leadership.