Pentru copii: De ce educaţie acvatică şi nu înot?
Lucrurile evoluează odată cu tehnologia și știința și aceasta este realitatea. Cu atât mai mult când vorbim despre conceptul de „educaţie acvatică” pentru nou-născuţi şi copiii mic, care îşi are originea în conceptul francez „bebe-nageur”. Apărut în Franţa în anii ’60, conceptul a fost transformat în unul unic, care înglobează principii de lucru speciale pentru copii.
